第135章
赵引言在心里吐槽：可恶，又被他装到了。校长说：“我这里就有手风琴，快来试试。”
“那我就献丑了。”闻君止接过手风琴，琴键的缝隙中，隐隐还能看到一些深黑的血迹。
柏舟看了那手风琴一眼，心中一惊，立刻冲了出去：“慢着！”
所有人的目光都落在了她的身上。
赵引言想要拉住她已经晚了，心中叹息一声：“这下完了。”
果然，那校长头上的血条又开始暴涨，身上的气息也变得越来越危险。
“你是谁？”
“她是我女朋友，陪我来面试。”闻君止脑子转得快，立刻回答。
校长身上的危险气息终于减了一分：“是吗？家属不能影响教学，出去！”
柏舟吞了口唾沫，小心翼翼地说：“校长，其实我……我是个调音师。”
校长似乎愣住了，血条又开始回落。
第382章
、校长办公室
“我刚才在外面听到你演奏《小啄木鸟》，发现这手风琴的音不太准，已经很久没有调音了吧？”柏舟道。
校长恢复了正常，语气似乎也柔和了不少：“我们这穷乡僻壤，哪里能请到调音师。让你见笑了。”
“那我……帮你调一下音？”柏舟试探着问。
“那就太感谢你了。”校长的语气竟然很诚恳，还后退了一步，将位置让了出来。
柏舟暗暗松了口气，来到闻君止的身边，朝闻君止使了个眼色，闻君止将手风琴递过来，她笨拙地拆下了底板，将贝司架两旁的卡子向外扳开，卸下紧定镙丝，取出整个贝司架。
音孔盖里竟然卡着什么东西。
柏舟立刻将那东西藏进袖子之中，又将拆下来的零件安了回去。
她是第一次做这个，弄得满头大汗，要不是有闻君止帮忙，恐怕还会多出几个零部件安不回去。
别看她心里慌得一批，表情却很稳健，始终没有什么表情，看起来特别气定神闲。
这表情把校长都唬住了，自动忽略了她的笨手笨脚，反而以为她是个调音高手。
“行了。”柏舟擦了擦额头上的冷汗，“音调好了，保证不会再走调。”
她朝闻君止点了点头，闻君止会意，接过来开始演奏名曲《喀秋莎》。
这次手风琴中竟然没有涌出鲜血。
一曲结束，校长竟然鼓起掌来。
“好，好，好。”他一连说了三个好字，“太好了，我们河西村小学终于有音乐老师了。”
闻君止乘机道：“校长，这位同学的舞蹈跳得很好，只是有几个动作还很生硬，可能是太累了，我带她去休息一下，要注意劳逸结合嘛。”
校长点头：“你说得有道理，我再练一练琴，你们去休息，好好带她，她是个好苗子。”
“校长请放心。”闻君止将手风琴还回去，和柏舟一起搀扶住黄姜，快步离开了音乐教室。
他们的身后，再次响起了《小啄木鸟》的欢快乐曲。
三人急匆匆地将黄姜送到了教师办公室，学校里只有何老师一个人，他一直都在教室里上课，不知疲倦，从没有回过办公室。
秦楼站在角落里，就像一个罚站的孩子。
三人将黄姜放到椅子上，那椅子缺了一条腿，办公桌也破破烂烂，柏舟只能找了几块砖垫着，才不会摔倒。
柏舟在她身上捏了捏，皱眉道：“她浑身都有扭伤，右手脱臼了，要尽快治疗。”
闻君止将自己的外套脱下，盖在黄姜的身上，她的作训服破了，露出了一大片雪白的胸脯。
“现在只有最后一个诡异场景。”
“校长办公室。”
校长办公室就在二楼，此时里面黑漆漆的，没有开灯，什么也看不见，就像野兽的血盆大口，在黑暗之中静静地蛰伏，择人而噬。
按照实训时学生们的报告，只要不用眼睛亲眼看到校长，就不会有事。
三人商量了一番，还是决定直接进去一探究竟。
门边垂着一根挂绳，柏舟拉了一下，啪地一声，灯亮了。
昏黄的灯光为这间略显破旧的办公室染上了一层朦胧。
这就是一间很普通的办公室，桌椅板凳都很老旧，上面的油漆都已经斑驳了，轻轻一碰，就簌簌往下掉。
办公桌后面没有人。
校长还在下面拉手风琴，当然不会有人。
屋子很小，一览无余。
赵引言的弟弟并没有在这里。
柏舟道：“趁校长还没回来，赶快到处找找。”
赵引言一眼就看到了对面的书柜。
书柜有三扇门，一扇是玻璃，另外两扇则是木门，从那玻璃门中，隐隐能够看见一片衣角。
他的心一下子就悬了起来。
那……那会是他弟弟吗？
他……还活着吗？
他伸出手，手都在发抖。
“我来吧。”柏舟道。
让一个哥哥亲手打开柜子，里面很可能是他弟弟扭曲的尸体。
这太残忍了。
赵引言苍白着脸，点了点头。
柏舟深吸了一口气，拉开了柜门。
一张扭曲的脸出现在三人的面前。
那是一个少年，穿着作训服，左胸处还有一个特安局的徽章。
他已经死了。
蜷缩成一团，满脸的惊恐，就像看到了地狱中最恐怖的景象。
赵引言松了口气，但脸色依旧凝重：“这是龚赛，是我弟弟的同学，他们……他们的关系特别好。”
他此时心情复杂，既因不是弟弟而稍稍松口气，又因害怕弟弟也遇害了，心再次提到了嗓子眼。
柏舟叹了口气，这么年轻，太可惜了。
第383章
、画中的人影
她脱下自己的外套，盖在了少年的脸上。
或许是不小心碰了少年一下，他的左手忽然滑落了下来，垂在身侧。
柏舟吓了一跳，正想将他的手放回去，却被闻君止按住了肩膀。
“你看。”闻君止用下巴朝少年的手点了一下。
那少年的手握紧，只伸出了食指，似乎在指向某个方位。
三人齐齐回头，看到了对面的一堵墙。
墙上挂着一幅画。
那是一幅水彩画，但只有4A纸那么大，上面画着月光下的一座小屋。
若是在别处见到这幅画，柏舟会觉得挺好看挺温馨的，但此时此刻，在这恐怖片一般的气氛之中，她只觉得心头发冷。
那小屋亮着灯，里面还映照出了一道人影。
那人影有些模糊，似乎正站在窗户边，朝外面张望。
柏舟目光上移，画上漂浮着一行小字。
恶灵的画：灵异物品。
恶灵栖息之所，被神厌弃之地，恐怖之源，欲念之始。
柏舟心中大骇。
原来这幅画就是河西村小学灵异事件的源头！
“你们看画上的那个人影！”赵引言惊道。
柏舟定睛一看，原本还站在屋中朝外张望的黑影，身形一闪，竟然出现在了屋外，然后又是一闪，出现在了画框前面，整个画框都是他那张模糊的脸！
“他要出来了，都背过身去！”柏舟低呼，三人齐齐转过身。
紧接着，他们就感觉到身后那刺骨的寒意。
似乎有个人正在阴恻恻地望着他们，眼神如同毒蛇一样恶毒。
三人都没有回头，屏住了呼吸。
也不知道过了多久，那黑影动了。
三人看向对面的镜子，黑影正缓缓走向办公桌，坐在校长的椅子上，拿起笔，从抽屉里翻出一本厚厚的笔记本，开始书写。
时间在一分一秒过去，三人都有些心焦，柏舟看向闻君止，用眼神问：“要动手吗？”
闻君止用眼神回应：“情况不明，慎重。”
又等了足足十分钟，等得赵引言和柏舟都有些忍不住了，却见那黑影竟然站了起来，缓缓地走向那幅油画。
到了油画旁边，他忽然猛的回头，看向三人，三人的心一下子提到了嗓子眼。
那恶灵要动手了？
然而，恶灵并没有动手，而是回到了画中，进入了月光下的小屋里。
三人这才松了口气，急忙打开抽屉，翻出了那本笔记本。
那竟然是教案！
现在的老师都是用电脑写教案了，但以前不同，都是写在纸上，退休的时候，老师们的教案能有一人高。
这教案是校长的。
学校里就他和何老师两人，他也要给孩子们上课。
刚开始的时候，教案很正常，字苍劲有力，写得密密麻麻，可见这是一个认真负责的好老师。
但渐渐的，他似乎有些力不从心了。
在某节课的教案后面，他写了一句：孩子们天资太低，我该怎么办？
这句话他写得很用力，几乎力透纸背。
再往后翻，每篇教案后面都有几句话。
“已经有三个学生跟不上课程了，他们是班上年纪最大的学生啊，要是他们都不行，那年纪小的怎么办？”
“何三娃跟我说，他不想学了，反正也考不上中学，就算读到小学毕业也只能回家放牛，还不如现在就去。”
“何五妞被她爸妈接回去了，说她脑子笨，又是个女孩，与其浪费时间读书，不如回去给家里干活，长大了好嫁人。”
“学校里的学生越来越少了，再这样下去，我们河西村永远都会穷下去，孩子们也再没有了改变命运的机会，我该怎么办？”
他的字越写越潦草，可见他有多么煎熬。
他想要改变乡亲们的命运，但无论他怎么努力，都无能为力。
那种无力感，能把人逼疯。
柏舟忽然有些心酸。
这世上很多人在泥沼之中挣扎，想要爬上来，却终其一生都无法如愿。
人生多苦。
又往后翻了翻，忽然看到有篇教案后面写道：“我想给学校招一个音乐老师，中专的学生们马上就要毕业了，说不定这次能行。”
后面几天都没有内容，直到五天后，又有了一篇教案。
“我还是没有招到音乐老师，但我遇到了一个落魄画家，他卖了一幅水彩画给我，说能够实现我的愿望，什么愿望都可以。我哪有什么愿望，我只希望学生们的资质能够好一点，至少能够考上中专。”
又过了几天。
“那幅画有蹊跷，我好像看见画里的小屋中有人影在动，我出现幻觉了吗？”
第384章
、毁掉这幅画
“画里真的有个人影！它从小屋里出来了，还离画框越来越近，但其他人都看不见，只有我能看见！我是不是得了老年痴呆？我要是病倒了，我的学生们怎么办？”
“我的病越来越严重了，我看到那黑影从画上下来了，他还问我有什么愿望，无论什么愿望他都可以实现。呵呵，没想到我脑子出了问题，还是这么担忧孩子们。”
“昨天我终于开口了，我告诉他，只要学生们能够在期末考试的时候全都考满分，我就知足了。呵呵，这要求，恐怕连魔鬼也做不到吧。”
后面一个月都是正常的教案，直到一个月后，期末考试结束。
“满分！竟然真的全是满分！太好了！我的学生们都成了天才！魔鬼真的实现了我的愿望，学生们的成绩会越来越好，未来也会越来越光明！”
这个教案的日期是7月12日。
赵引言惊道：“当年，河西村小学就是在7月12日的半夜从村里消失。”
柏舟道：“恶灵实现了他的愿望，这就是和恶灵做交易的代价。”
闻君止又往后面翻，接下来的教案与前面的字迹一样，但内容却大相径庭。
这些教案，教的全都是十分可怕的东西。
从字迹来看，写这些教案的人并不是校长，这些字很潦草，乱七八糟，古里古怪。就像一个从来不会写字的人，在学着别人写字一样。
柏舟只看了两篇就觉得毛骨悚然，不敢再看。
要是把这本教案看完，她一定会心理扭曲。
这简直能和一些童年阴影的电影内容媲美了！
怎么能在教案里写这种东西，这简直就是对校长的亵渎！
闻君止多看了两篇，也看不下去了，只能略过内容，只看有没有校长留下的留言。
一直翻到了几天前，正是赵引言弟弟他们一行人进入河西村小学的那一天，教案后面终于再次出现了校长的字。
那是真正校长所留下的痕迹。
“今天有人进来了，他们直视了那个模糊人影，触犯了禁忌，人影开始杀戮，而我终于有了几分钟的自由时间。”
“不管是谁，只要看到了这些内容，答应我，一定要毁掉那幅画！他要把我的学生们全都培养成可怕的魔鬼！”
“我和何老师拼尽了全力，一直在跟他争夺教学的权力，但我们快要撑不住了，只要这次闯进来的几个人全部死亡，他的力量就会进一步增强，到时候我们都会丧失最后的意志，成为他的傀儡。”
“我的学生们也会成为真正的恶灵，回到人间，将人间变成地狱。”