在线阅读 第294章

    意力，努力听懂别人讲了什么，但最后只能低头盯着自己的笔记本。

    下课后，她埋头跑去图书馆，把课上记下的生词逐一查清楚，又翻开录音反复听教授讲课的内容。

    后来，她报了一个语言班，每周抽时间去练习发音和语法，和来自世界各地的同学一遍遍地模拟对话。

    为了克服对开口说话的恐惧，她开始主动在咖啡馆点单时用法语沟通，虽然服务员总会用一口流利的英语回她，但她并没有气馁。

    虞书欣的专业是服装设计，法国是时尚的发源地，这也是她最初选择来到这里的原因。

    然而，设计课程的强度比她想象中更大。

    教授对每位学生都要求严格，第一次作业展示的时候，教授甚至连一个夸奖的词都没有给她，首接问她：“你的灵感来源是什么？

    为什么设计得这么浅薄？”

    那一刻，她几乎想首接跑出教室，可转念一想，出国的目的不就是为了挑战自己吗？

    接下来的几天，她一头扎进了学校的工作室，观察着其他学生的设计。

    她注意到，许多法国学生并不像她一样一开始就追求技巧的复杂，而是更注重作品传递的感受和情感。

    这一点让她大为震撼。

    一次偶然的机会，她在街头看到一个穿着旧式风衣的老太太，手里提着一束刚买的百合，阳光从她的帽檐间洒下来，整个画面就像是电影的定格。

    虞书欣心中一动，将这幅场景融入到她的设计稿中。

    下一次展示的时候，教授点了点头，说：“很有进步，但还可以更深入。”

    生活的难度并不只来自学习。

    有一次，她心血来潮尝试自己做法国甜点，却在翻动塔皮时不小心洒了一地的面粉。

    房东奶奶看到后，首接笑着调侃她说：“虞，你以后还是别想成为甜点师了。”

    她耸耸肩，拿起扫帚清理时忍不住跟着笑起来。